Ang preschool ay isang pang- uri na ginamit upang sumangguni sa yugto ng proseso ng edukasyon na nauna sa elementarya. Nangangahulugan ito na, bago simulan ang pangunahing edukasyon, ang mga bata ay dumaan sa isang panahon na naiuri bilang preschool.
Ang mga katangian ng edukasyon sa preschool ay nakasalalay sa bawat sistema ng edukasyon. Sa pangkalahatan, ito ay isang di-ipinag-uutos na yugto: kung kaya't ang mga magulang ng mga bata ay maaaring magpasya kung ipadala ang kanilang mga anak sa mga pang-edukasyon na sentro o hindi. Gayunpaman, sa ilang mga bansa, ang antas ng preschool ay bahagi ng edukasyon.
Mayroong isang bilang ng mga pangalan para sa mga establisimiento na nag-aalok ng mga serbisyo sa edukasyon sa preschool. Maaari itong maging isang kindergarten isang kindergarten, isang nursery o iba pang sentro. Ang karaniwang bagay ay ang pagtanggap nila ng mga bata sa pagitan ng ilang buwan at hanggang anim na taong gulang, ang edad kung saan dapat pumasok ang bata sa pangunahing paaralan.
Sa mga unang bar ng ika-19 na siglo, partikular sa taong 1816, kung saan matatagpuan ang pinagmulan ng edukasyon sa preschool. At ito ay sa oras na iyon, sa lungsod ng Scottish ng New Lanark, ang pedagogue na si Robert Owen, ay kinilala din bilang isang sosyalista na utopian, ay isinasagawa ang pag-set up ng unang instituto ng preschool.
Ang isang panukala na pagkatapos, sa maikling panahon, ay nagsimulang kumalat sa buong mundo. Sa ganitong paraan, ang isa pang sentro ng pang-edukasyon ng ganitong uri ay inilunsad din noong 1828, sa mga kamay ng Countess Teresa Brunszvik, na natanggap ang pangalang "Angyalkert", na maaaring isinalin bilang "hardin ng anghel".
Ang mga pre-school ay namamahala sa pangangalaga sa mga bata at pinasisigla ang kanilang mga pandama. Sa ganitong paraan, namamahala sila upang makabuo ng mga istrukturang pangkaisipan na kinakailangan para sa pagpapaunlad ng pormal na pagkatuto na magsisimula sa mga sumusunod na taon.
Mahalaga rin ang edukasyon sa preschool para sa pagsasapanlipunan ng bata. Ito ang kauna-unahang pagkakataon na malayo siya sa kapaligiran ng pamilya at gumugol siya ng oras nang wala ang kanyang mga magulang. Ang mga institusyong ito, sa kabilang banda, ay nagpapalapit sa kanya sa ibang mga bata, na bumubuo ng mga bagong bono.
Kabilang sa mga haligi ng edukasyon sa preschool, maaari naming mai-highlight ang sumusunod:
-Ang pag-unlad ng pagsasanay sa motor.
-Ang pag-unlad ng kapasidad ng malikhaing.
-Ang salpok sa kapasidad ng pagpapahayag, sa lahat ng iba't ibang mga modalities.
-Ang kaalaman sa alpabeto at ang unang paraan ng pagbabasa.
-Ang pag-unlad ng pang-unawa.
Bagaman totoo na hindi ito sapilitan, parami nang parami ang mga magulang na pinipiling dalhin ang kanilang mga anak sa pre-school. At ito ay nagdadala sa mga mahalagang benepisyo tulad ng mga ito:
-Ang kasunod na tagumpay sa edukasyon ng mga mag-aaral ay napaboran.
-Pilitin ang mga bata na gumana sa mundo.
-Marami silang natututo tulad ng empatiya, pagpapaubaya, pagkakaisa, paggalang sa iba…
-Nalaman ng mga anak kung ano ang disiplina at na ang bawat layunin ay nangangailangan ng pagsisikap upang makamit ito.
-Ang mga menor de edad ay patalasin ang kanilang pagkamalikhain.
Mahalagang tandaan na ang mga sentro ng edukasyon sa preschool ay dapat magkaroon ng pag - endorso ng Estado para sa kanilang operasyon. Tinitiyak nito na ang mga bata ay maayos na aalagaan sa isang malusog na kapaligiran.