Ang impormasyon ay isinaayos na dataset, mula sa interpretasyon at pangangatwiran na paggamit, ay maaaring maging kaalaman. Ang isang teksto, para sa bahagi nito, ay isang magkakaugnay na hanay ng mga pahayag na bumubuo ng isang yunit ng kahulugan at mayroong isang hangarin na komunikasyon.
Ang dalawang kahulugan na ito ay nagbibigay-daan sa isang diskarte sa paniwala ng tekstong nagbibigay-kaalaman. Nilalayon ng mga tekstong ito na maipadala ang katotohanan nang objectively, dahil sinubukan nilang ipakilala ang isang katotohanan, sitwasyon o pangyayari tulad ng nangyari.
Ang Objectivity ay hinahangad sa paggamit ng wika ng denotatibo (na umamin lamang sa isang kahulugan) at ang kawalan ng damdamin o pang-akdang pagpapahayag. Halimbawa: "Tinalo ng mga Boca Juniors ang River Plate ng 2 hanggang 0" ay isang tekstong nagbibigay kaalaman. Sa halip, "Isang mahusay na Boca Juniors ang nagbigay ng isang aralin sa laro sa apatatic na Plate ng River sa pamamagitan ng 2 hanggang 0" ay isang teksto na lumampas sa kaalaman, dahil ang ilang mga konsepto ( "mahusay" , "aralin sa laro" , "apathetic" ) ay puro subjective.
Partikular, maaari nating maitaguyod na ang wika ng ganitong uri ng teksto ay maaari ring mailalarawan sa pamamagitan ng mga sumusunod na mga hallmarks:
Dapat itong maging tumpak. Ang ibig sabihin ng ganito ay hindi ka dapat iwanang walang kalabuan. Dapat itong maging malinaw, direkta at walang pagtaya sa mga mapagkukunan tulad ng metapora o dobleng interpretasyon.
Tama. Sa kasong ito, nangangahulugan ito na hindi mo maaaring hayaang lumitaw ang anumang uri ng mga pagkakamali, maging ang spelling o syntactic nila.
Perpektong paggamit ng mga talata. Sa anumang tekstong nakapagtuturo maaari kang gumamit ng iba't ibang uri ng mga talata, partikular na tatlo: naglalarawan, expository at paghahambing. Kapag gumagamit ng anuman sa mga ito, kailangan mong pumili upang malaman kung paano maitaguyod ang mga ito nang tama batay sa nais mong maipadala sa lahat ng oras.
Bilang karagdagan sa lahat ng nasa itaas kailangan nating malinaw na mayroong isa pang serye ng mga pangunahing patakaran tungkol sa kung ano ang istraktura at kakanyahan ng uring ito ng mga teksto. Kaya, dapat itong bigyang-diin na, bilang isang pangkalahatang panuntunan, ang pinakamahalagang bagay sa kanila ay pumupunta sa simula at na ang sinasabi nila sa amin ay isang bagay na nangyari sa nakaraan o nangyari ngayon.
Saan natin mahahanap ang ganitong uri ng teksto, ang impormatibo? Sa maraming lugar. Kaya, halimbawa, ang mga ito ay kung saan nakabase ang parehong mga pahayagan at magasin o encyclopedia. Sa alinman sa tatlong magkakaibang mga pahayagan na mayroon tayo sa harap ng mga teksto na ang nag-iisa at pangunahing pagpapaandar ay upang ipaalam sa amin ang isang tiyak na katotohanan sa pinakasimpleng, malinaw at pinaka-paliwanag na paraan na posible.
Ang tekstong nagbibigay-kaalaman, sa kabilang banda, ay hindi ituloy ang anumang aesthetic. Sa mga pangkalahatang termino, masasabi na hindi niya binibigyang pansin ang form, ngunit sa nilalaman, na dapat na iharap sa pagkakaisa at pagkakaisa upang ang mambabasa ay maaaring bigyang-kahulugan nang tama ang impormasyon. Sa kadahilanang ito, ang mga metapora at mapagkukunan ng lingguwistika na maaaring gumawa ng isang maling interpretasyon ay hindi pinansin mula sa mga tekstong nagbibigay-kaalaman.
Ang paglalantad, paglalarawan at paghahambing ay lilitaw sa loob ng istraktura ng teksto ng impormasyon, na karaniwang may isang maikling pagpapakilala, isang mas malawak na pag-unlad at isang konklusyon na katulad ng haba ng pagpapakilala.