Ang edukasyon ay maaaring tukuyin bilang proseso ng pagsasapanlipunan ng mga indibidwal. Kapag nagtuturo, ang isang tao ay nagpapasimuno at natututo ng kaalaman. Ang edukasyon ay nagpapahiwatig ng kamalayan sa kultura at pag-uugali, kung saan nakuha ng mga bagong henerasyon ang mga paraan ng pagiging mga nakaraang henerasyon.
Sa kabilang banda, dapat tandaan na ang modernong lipunan ay nagbibigay ng partikular na kahalagahan sa konsepto ng permanenteng o patuloy na edukasyon, na nagpapatunay na ang proseso ng edukasyon ay hindi limitado sa pagkabata at kabataan, ngunit ang tao ay dapat makakuha ng kaalaman sa buong kanilang buhay. habang buhay.
Sa loob ng larangan ng edukasyon, isa pang pangunahing aspeto ay ang pagsusuri, na nagtatanghal ng mga resulta ng proseso ng pagtuturo at pagkatuto. Ang pagsusuri ay nag-aambag sa pagpapabuti ng edukasyon at, sa isang paraan, hindi pa ito natatapos, dahil ang bawat aktibidad na isinasagawa ng isang indibidwal ay sumailalim sa pagsusuri upang matukoy kung nakamit nila ang nais nila.